【美文】初为人师|高绍科

一辆野马牌自行车，行驶在通向大陆中学的路上。每一周日，我都要回家一次，拿足母亲蒸好的馒头，然后去18里远的大陆村中学。那年，我刚毕业分配，二十一岁。

这是一条沙土路，若不小心车子陷在里面，我就不得不下来，推着走。但我最害怕的，是车胎碾到路边的蒺藜。若被它扎胎跑了气，人便只得成为车子的“坐骑”了。这辆车，是我暑期在邻村砖窑打工挣来的。我永不会忘记这样的场景：我和弟弟，站在砖机出坯处，每天要把5万多块掺煤的坯砖，抬到一辆辆板车上拉走，每天5元、5元的相加，终于用一个半月凑齐185元，购买了这辆“野马”。这轮上的每一根辐条，都绷紧着我的肌肉和神经；这车上的每一颗螺丝，都拧进了我的汗水和耐力啊。

那年分到大陆村任教的有五个人，但最后报到的只有我们俩。由于师资匮乏紧缺，让物理专业毕业的我变成了“一专多能”。初二、初三数学没人教，我上；当初二班主任要兼思想政治课，我来上；世界历史是新添学科，学校教务主任上了几天，很吃力，也推给我来上。每天，一节一节的备课，一摞一摞的作业，一个又一个的学生问题，一次又一次的班级活动，让我忙碌又充实，辛苦而快乐，清贫但幸福。

每当夜深人静，月亮升起来时，校园因教师们回家而变得异常安静。批改完一天的作业，信步操场，皓月当空，大地一片洁白。村中传来几声狗吠和隐约喧嚣，让自己感觉身处世外。回想上高中时，自己常因老师枯燥无味的讲解而不满，现在自己也是一名教师了，我暗下决心，要给农村孩子们的不仅是知识，还应该是一个创新的课堂，更应该给他们一个健康欢乐的青春时代。

为了激发农村孩子的学习精神，我每周在教室后面黑板写一期板报《我的中学时代》；每星期都让学生把本周各科学习内容总结在纸，我验收后，悬挂在教室里，标题为《每周一结》。为了上好初二、初三几何课，我利用大学学无线电技术时从张教授那里学到的“结构法”理论，一题多解，一题多问，一题多变，激发学生思维，鼓励学生创新，课堂便活跃起来。很快，学生们喜欢上了我的课。初三有几个学生，面临毕业，感觉升学无望，时常逃学，但我的课却舍不得丢下。

每天早晨6点，我的生物钟和学校钟声一起敲响。我静静立在教室门前，等学生们排好队后，带着他们迎着晨曦，沿通向村外的大道跑步，30分钟后回来晨读。在大学每天跑五公里的我，总是在跑步返回时，最后和几个身体素质好的学生冲刺一下，紧张而兴奋。

汗水总会带来收获。在一次校区统一考试时，我的班级成绩比乡中高出许多。我的名字，也和这成绩一样在村民中广为传开。有一天晚上，村支书约校长和我去他家做客，说弄了几个菜招待我们一下。我们一进他家门，支书老周便迎上来握手，兴奋地对我说：

“小高，干得不错，才来一个多月，就在村里有好反响。今天，我招待一下你们!”

（作者简介：高绍科，男，河北省作家协会会员，河北省“名师讲学团”成员，巨鹿县教育局教研室主任，巨鹿县作家协会主席；曾获河北省优秀教师、河北省教育宣传先进个人、河北省优秀教研员等荣誉称号。业余从事文学创作，共发表作品200余篇。作品散见于《中学语文》《小说月刊》《快读文摘》《河北教育》《永州日报》《惠州日报》《湄州日报》《达州日报》《铜陵日报》等报刊。出版著作《高绍科散文集》，《四季人生》《窗外》诗集等。作品多次获国家及省市文学大赛奖，其中散文集获邢台市2016年第二届文艺精品奖。）