巨鹿县教育局《“一二三四五”研训模式的构建与实践案例》被评为河北省基础教育教学改革典型案例

发布时间：2021-04-06 发布机构：巨鹿县教育局浏览次数：119 字体：[大中小]

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近日，我县教育局提供的《巨鹿县“一二三四五”研训模式的构建与实践案例》被河北省教育厅评为全省基础教育教学改革典型案例，并颁发证书。此案例为邢台市唯一在县级层面入选案例。

“一二三四五”研训模式是指教师教学实践研究及培训方法策略。“一”是围绕一个目标，即以问题为中心；“二”是依靠两个资源，即巨鹿县《名师课堂》与《名师讲坛》人才库资源；“三”是抓住三个重点，即专业理念、专业知识和专业能力；“四”是创新四种研训形式，即专题讲座、听课评课、跟岗实践、考察学习；“五”是细化五个环节，即理论讲座、示范引领、研课磨课、成果展示、总结提升。

巨鹿县教育局自2011年始，对“以县为主”教师研训模式进行探索和研究，逐步确立了县域“一二三四五”研训模式，使研训走向规范化、科学化和成效化，实现了由被动管理到主动服务、由单一式服务向订单式服务的转变，促进了县域教师专业均衡发展，形成了本地研训特色。

巨鹿县教育局 《“一二三四五”研训模式的构建与实践案例》被评为 河北省基础教育教学改革典型案例

巨鹿县教育局《“一二三四五”研训模式的构建与实践案例》被评为河北省基础教育教学改革典型案例